This method aims to explore a set of potentialities of the french horn that go beyond those already widely developed by the methods adopting a “classical” approach. It must be considered an appendix to the classical courses or, better, a method to be used alongside traditional study from the very first years.
It is specifically aimed at those professionals who are in search of an alternative and innovative method for daily practice, and at teachers who want to offer their students the chance to develop a wider knowledge and a different “method”, based more on reasoning and harmonic awareness rather than on mere execution.
The idea of writing “The Modern Hornist” first came to me when I approached jazz music and, more generally, modern music. The harmonic complexity and the frequent key switching caught me unprepared. I had trouble both with fingering and with the need to play in all keys, using scales and arpeggios based on a harmony that was more complex than the traditional minor and major. 
As I proceeded in the study of jazz I developed a series of patterns to be played in all keys that, in my opinion,  are essential for whoever wants to approach this kind of music.
Anyhow, remember that the goal of  “The Modern Hornist” is to provide a system that needs to be developed personally and adapted to the characteristics of the individual musician. Improvisation is strictly personal: the creativity and musical taste of each musician, associated with harmonic awareness, can shape the same piece of music in very different ways. 
This method provides a way to approach a language that is still widely unexplored for our instrument.
I hope it may be, for those who use it, the beginning of a journey that is long and full of satisfaction

Questo metodo si propone di esplorare un insieme di potenzialità del corno francese che vanno oltre  quelle già ampiamente sviluppate dai metodi di ispirazione classica. È da considerarsi un’appendice ai  corsi di studio, o meglio un metodo da affiancare allo studio tradizionale dello strumento già a partire dai primi anni.
È rivolto in particolar modo a quei professionisti che cercano un metodo innovativo di praticare lo studio giornaliero e a quei docenti che intendono offrire ai propri allievi una preparazione più completa e un “metodo” alternativo, basato più sul ragionamento e la consapevolezza armonica piuttosto che sulla mera esecuzione di brani.
L’idea di realizzare “Il cornista moderno” mi è venuta quando mi sono avvicinato alla musica jazz e, più in generale, alla musica moderna. La complessità armonica e il susseguirsi di tonalità mi coglievano impreparato. Trovavo difficoltà sia nelle diteggiature sia con la necessità di suonare in tutte le tonalità, utilizzando scale e arpeggi realizzati su basi armoniche più complesse rispetto alle tradizionali maggiori e minori.
Procedendo nello studio del jazz ho sviluppato una serie di moduli, da eseguirsi
in tutte le tonalità, che a mio avviso sono essenziali per chi desidera avvicinarsi a questo tipo di musica.
Ad ogni modo, si ricordi che lo scopo de “Il cornista moderno” è quello di fornire un sistema da sviluppare personalmente e adeguare alle proprie caratteristiche cornistiche. L’improvvisazione è un fatto strettamente personale: la creatività e il gusto musicale di ogni musicista, associate alla consapevolezza armonica, fanno sì che lo stesso brano possa assumere forme molto differenti.
Questo metodo fornisce una via per familiarizzare con un linguaggio ancora poco esplorato con il nostro strumento. Io mi auguro che possa essere, per coloro che lo praticheranno, l’inizio di un percorso lungo e ricco di soddisfazioni.